关于中级班
Human Academy日本语学校的原创教材“Tsunagu Nihongo”不仅包括“初级1”和“初级2”，还包括学校使用的“中级”和“中级/高级”。
使用本教材的中级及以上班级与初级班级完全不同。
类似于初学者的教科书，发布活动和作业以均衡地掌握“阅读、听力、口语和写作”的四种技能。除此之外，中级以上的教科书还加入了修曼日本语学校强调的“劳动者的基本能力”培养体系。
例如，在中级日语U1“职业规划”课上，逐渐从L1“自我分析”扩展到L2“自我提升”，L3“企业研究”，从“我的世界”扩展到“连接社会” .去。我们正在扩大我们的视野以连接个人和社会，例如“自我提升自我提升”和“外部世界同行和公司的研究报告”。
特别是在 LSSON3 中，学生通过项目工作和与同伴的共同学习来加深学习。
在这里学到的教训在教科书或互联网上是找不到的。你将学会如何为同事着想，如何与他人合作，以及共同克服困难的快乐。我认为能够在和朋友一起学习语言的过程中通过活动获得一种靠自己无法学到的叫做经验的属性是一种莫大的幸福。
在LSSON3项目工作中，我们将在最后进行介绍。
展示成果的方式有很多种，比如邀请班里的几位老师来观摩，或者和其他两个班一起在一个大教室里做展示，或者进行在线展示。 .
学生根据自己制定的活动计划开展项目，自己独立制作材料、检查演示文稿、排练和练习以及评估最终演示文稿。进度管理是通过电子表格和纸质媒体完成的，在活动期间，学生通过口头和书面形式向老师报告当天的活动安排和结果。
这是。这是为了模拟一个工作的成年人在公司工作时给她的老板的“报告”和“允许”的模拟体验。在适应日本企业工作的同时，还可以掌握PowerPoint、电子表格等ICT技能。
在Human Academy日本语学校，我们的目标是创造一个新社会并培养引领国际社会的人才。我正在寻找将成为这一代领导人的人。”
修曼日本语学校使用有魅力的原创教材，可以看到留学生一天天成长，这对在这里工作的日语教师来说是一个非常得天独厚的环境。
如果您对“Tsunagu Nihongo”感兴趣，请查看“Tsunagu Channel”。这是Ask Publishing和修曼日本语学校共同运营的YouTube频道。
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