O Teste de Proficiência em Educação de Língua Japonesa é difícil? Explica a gama de exames e tendências, taxa de aprovação, método de estudo

O "Teste de Proficiência em Educação de Língua Japonesa" é um dos testes exigidos para trabalhar como professor de língua japonesa. Diz-se que é difícil passar no exame, mas como um guia para sua habilidade de ensinar japonês, se você deseja se tornar um professor de japonês, você deve fazer este exame.

Aqui, explicamos como é difícil o teste de habilidade de ensino de língua japonesa, seu esboço, taxa de aprovação e tendência de questionamento. Também apresentamos métodos de estudo recomendados, portanto, consulte-os quando fizer o exame.

Esboço do teste de proficiência em educação de língua japonesa

Primeiramente, explicarei o esboço do Teste de Proficiência Educacional do Japão.

O que é o Teste de Proficiência em Educação de Língua Japonesa?

O Teste de Proficiência em Educação da Língua Japonesa é um nível de proficiência de habilidades básicas e conhecimento da educação da língua japonesa que é conduzido para aqueles que estão envolvidos na educação da língua japonesa ou que estão aprendendo a se tornar professores de língua japonesa. É um teste que pede.

Mesmo se você não tiver essa qualificação, você pode se tornar um professor de japonês ou ensinar japonês, mas muitas escolas e empresas usam a aprovação ou não no exame como uma diretriz para contratação. Qualquer pessoa pode fazer o teste, então pode-se dizer que é um teste que não custa desafiar.

Composição, alcance do teste e tendência do teste de habilidade de ensino de língua japonesa

Analisando a composição das perguntas, o escopo do exame e as tendências do esboço do Teste de Proficiência em Educação de Língua Japonesa que foi realizado em 2019 e está programado para ser realizado em 2020, ele consiste nos três itens a seguir.

・ Exame I: Este é um conteúdo que mede o conhecimento básico que leva à prática do ensino da língua japonesa. O tempo de resposta é de 90 minutos e a pontuação é de 100 pontos.

・ Exame II: Perguntas de voz serão dadas sobre "habilidade de resolução de problemas" e "conhecimento básico". O tempo de resposta é de 30 minutos e o resultado é de 40 pontos.

・ Exame III: é uma medida para verificar se você tem capacidade suficiente de resposta no local e capacidade básica de resolução de problemas como professor de japonês. O tempo de resposta é 120 minutos e a pontuação é 100 pontos.

Além disso, a gama de exames será definida em cinco categorias: "1. Sociedade / Cultura / Região", "2. Língua e sociedade", "3. Linguagem e psicologia", "4. Língua e educação" e "5. Língua em geral". Principalmente em “4. Língua e Educação” e “5. Língua em Geral”, parece que os conteúdos a priorizar tendem a se concentrar.

Na seção “Linguagem e Educação”, além da capacidade de organização curricular, método de ensino, método de avaliação da capacidade do aluno, também são apresentados itens como análise de uso indevido e elaboração de material didático. "General language" questiona sobre o conhecimento das línguas do mundo, comparação com o japonês, compreensão da estrutura gramatical e fonológica do japonês, bem como a capacidade de ajustar as relações interpessoais e as diferentes culturas.

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Elegibilidade para fazer o Teste de Proficiência em Educação da Língua Japonesa

As qualificações para o Teste de Proficiência em Educação de Língua Japonesa não são particularmente limitadas e qualquer pessoa pode fazer o teste. No entanto, se você deseja se tornar um professor de japonês diretamente de um graduado do ensino médio, sem completar 420 horas de cursos relacionados ao ensino da língua japonesa, você deve considerar que passar é essencial.

Taxa de aprovação e tendência do teste de habilidade de ensino de língua japonesa

A seguir, explicarei como é difícil o Teste de Proficiência em Educação de Língua Japonesa, o motivo e a taxa de aprovação.

Taxa de aprovação nos últimos 3 anos

As taxas de aprovação no Teste de Proficiência em Educação de Língua Japonesa conduzido nos últimos três anos são as seguintes.

Primeiro ano do decreto: 28,2% (9.426 candidatos, 2.659 candidatos aprovados)

FY2018 28,3% (6.841 candidatos, 1.937 candidatos aprovados)

2017 25,4% (5.767 candidatos, 1.463 candidatos aprovados)

A taxa de aprovação em si não é tão alta e pode-se dizer que é uma qualificação difícil, mas pode-se ver que a taxa de aprovação está aumentando ano a ano e o número de candidatos também está aumentando.

Teste de habilidade de ensino de língua japonesa sobre tendência ・ Pontos considerados difíceis

Uma das razões pelas quais o Teste de Proficiência em Educação de Língua Japonesa é difícil é a ampla variedade do teste. Além de compreender o vocabulário e a gramática necessários para ensinar japonês como uma disciplina acadêmica, você também precisa ter habilidade para resolver problemas como educador e conhecimento de cultura e assuntos internacionais.

Além disso, como também existe um teste de audição de voz para a faixa de teste acima, é importante tomar medidas especializadas de audição para passar no teste.

Que tipo de medidas devo tomar para passar no Teste de Proficiência em Educação de Língua Japonesa?

Como estudar para o Teste de Proficiência em Educação de Língua Japonesa

Agora que você conhece as tendências, taxas de aprovação e dificuldades do Teste de Proficiência em Educação de Língua Japonesa, explicaremos como estudar.

É difícil passar sozinho?

Observando as tendências e as taxas de aprovação no Teste de Proficiência em Educação de Língua Japonesa, podemos ver que é uma qualificação difícil fazer o teste e tentar ser aprovado. Se você quiser passar no exame sozinho em um lugar onde não tem nenhum conhecimento de ensino da língua japonesa, você precisa praticar completamente as questões anteriores e gastar um tempo considerável estudando para cobrir o livro didático. Vamos fazer isso.

Como as questões anteriores e os livros didáticos estão disponíveis comercialmente, não é impossível passar pelo auto-estudo dependendo de seus esforços, mas é difícil porque você precisa despender tempo e esforço além do tempo de estudo, como um cronograma de estudo eficiente e como selecionar os livros didáticos. Também é verdade que existem aspectos.

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Recomenda-se fazer um curso para ser mais completo

Se você deseja adquirir uma qualificação de um estado onde não tem conhecimento de idiomas ou educação, não apenas japonês, é recomendável fazer um curso e fazer o exame. Será elaborado um cronograma de estudos eficiente para a aprovação no exame e os livros didáticos baseados nele, o que reduzirá bastante o tempo para pensar "o que escolher e no que focar".

Comparado a estudar sozinho, certamente é difícil fazer um curso se você não puder pagar. Além disso, só porque você está fazendo um curso, pode ser difícil ser aprovado se você deixar de estudar sozinho.

Se você fizer um curso e aprender um método de estudo eficiente que se concentra em pontos, a qualidade do autoestudo melhorará. Principalmente para a desvantagem do autodidatismo, que tende a ser "você decide se quer fazer ou não", você pode manter sua motivação para estudar decidindo fazer o curso, portanto, isso te ajudará a passar com força de vontade.

Resumo

O Teste de Proficiência em Educação de Língua Japonesa não é uma qualificação essencial para se tornar um professor de língua japonesa, mas é importante quando se pretende se tornar um professor de língua japonesa diretamente de um estado sem conhecimento, e é usado como uma diretriz para recrutamento em muitas escolas e empresas. É uma qualificação. Além da gramática japonesa e habilidade de ensino, a gama de questões é ampla, como assuntos internacionais e capacidade de responder a diferentes culturas, e também há um teste de compreensão auditiva, portanto, são necessárias medidas consideráveis.

A taxa de aprovação é inferior a 30%, o que é uma qualificação difícil, mas as chances de passar sozinho não são zero, e você poderá ter como objetivo uma aprovação mais suave ao fazer o curso.

Este artigo é uma reedição parcial do artigo publicado em Nihongo Biyori por KARUTA.
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